Pedoman Skor Pertemuan 2
Keaktifan dan ketepatan pemelajar dalam dan mengajarkan ungkapan berdasarkan skor rubrik di bawah ini:
Skor rubrik:
· 50-41 (Sangat baik): Mampu mengajarkan ungkapan yang dengan benar, lancar, dan intonasi yang tepat dan berterima dalam monolog atau percakapan.
· 40-31 (Baik): Mampu mengajarkan ungkapan yang dengan benar, lancar, dan intonasi dengan sedikit kesalahan namun berterima dalam monolog atau percakapan.
· 30-21 (Cukup): Mengajarkan ungkapan yang dipelajari dengan benar, lancar, dan intonasi dengan beberapa kesalahan dan membutuhkan umpan balik dari pengajar dalam monolog atau percakapan.
· 20-1 (Kurang): Kesulitan dalam mengajarkan ungkapan yang dipelajari, pengucapan tidak jelas, dan tidak lancar.
· 0 : (Tidak berpartisipasi): Tidak berpartisipasi dalam aktivitas.
Jawaban benar (5) x 10 = 50
Skor aktivitas pertemuan = (Aktivitas tatap muka + LMS)