Pertemuan 14

Uncategorized
Wishlist Share
Share Course
Page Link
Share On Social Media

About Course

Salam jumpa para Mahasiswa!

Untuk pertemuan ke-14 ini, Anda akan menempuh pembelajaran daring

Capain Pembelajaran ke-14 adalah mahasiswa mampu mengajarkan ungkapan sederhana tentang perkenalan, salam, dan anggota keluarga.

Tujuan Pembelajaran di pertemuan ini adalah mahasiswa mampu menganalisis topik, struktur kalimat, dan jenis kosakata yang digunakan oleh pemelajar BIPA pemula dalam percakapan sederhana.

Kegiatan pembelajaran adalah:

  1. Menonton video yang tersedia.
  2. Menganalisis gaya berbicara penutur jati selain bahasa Indonesia berdasarkan pertanyaan yang ada.

Untuk pertemuan ke-14 ini, silakan mengunduh materi yang tersedia tentang topik pembelajaran. 

Course Content

Aturan Tugas
Setelah Anda menonton video di pertemuan ini, tugas Anda adalah menganalisis pola-pola berbicara pemelajar tersebut berdasarkan pertanyaan di bawah ini. 1. Video tersebut tentang apa? 2. Ungkapan apa saja yang digunakan dalam salam dan perkenalan? 3. Bagaimana struktur kalimat yang digunakan oleh mahasiswa BIPA tersebut? 4. Apa jenis kosakata yang paling sering muncul dalam percakapan tersebut (misalnya: kata benda, kata kerja, pronomina)? 5. Apakah ada kesalahan dalam pengucapan atau penggunaan kata? Jika ya, sebutkan contohnya. 6. Bagaimana pola tanya-jawab dalam percakapan? Apakah sesuai dengan struktur bahasa Indonesia yang telah diajarkan? 7. Apakah mahasiswa tersebut menunjukkan kemampuan menyambung topik atau hanya menjawab secara singkat? Jelaskan. 8. Dengan kemampuan berbicara mahasiswa BIPA tersebut, sebagai seorang penutur jati bahasa Indonesia, apa persepsi Anda tentang orang asing yang belajar bahasa Indonesia? Setelah menjawab pertanyaan tersebut, buatlah jawaban Anda menjadi bentuk esai kurang lebih 400-500 kata dan kumpulkan dalam bentuk PDF. Semoga berhasil!

  • Video penutur jati selain bahasa Indonesia
    00:57
  • File Pengumpulan Tugas
  • Pedoman skor tugas esai

Student Ratings & Reviews

No Review Yet
No Review Yet